日本的怪物2023 电影对我来说，大陆的是做其他事的BGM，港台的是看了挺好不看也无损失的，欧美的是爽剧，韩国的是过于超前的生活理念，日本的是生活本身，温馨 失望 亲切 误会 五味杂陈，很凄凉的社会才能拍出冰冷的善良 谁是怪物？一场大火接应许多支线。每个人都像是怪物。从母亲，堀老师，麦野凑三人视角，对堀、麦野、星川依田和校长4人的“怪物”属性开叙。我喜欢这种徐徐铺开一个个温暖但不敌冰冷的人性的处理方式。
推荐大家去看原片，东亚孩子大概都会在某处感到共鸣。是枝裕和的影片，一向不适合快餐式的电影解说。那些细腻的情感、暗自流动的气氛、压抑的思绪，只有通过电影完整的视听语言才能够感受到。尤其是只看了粗略的解说就武断地下定义的那些人，更应该去看原片，去意识到自己心中的那个“怪物”。
《怪物》以细腻笔触撕开平静生活的表象，挖掘人性与社会的复杂。单亲妈妈早织的舐犊情深，老师保利的坚守与无奈，都在校园冲突引发的风波中被无限放大。影片不只是在讲述孩子失踪的悬疑故事，更是对教育、家庭以及舆论暴力的深度审视。暴风雨中的失踪像是一个隐喻，将平日里被忽视的矛盾彻底激发，让人在揪心剧情中，也不禁反思社会运转下被碾碎的温情与善良。
孩子不是怪物。大人才是。看完前半段真的好气。把每个人都假象了一遍是那个“怪物”，看到后半段发现这是一个过程痛苦但又结局美好的同志故事。太喜欢最后那一幕，满身是泥的钻出来，迎面而来的是那雨水冲刷后干净绿色，以及灿烂的阳光，两个孩子放肆地跑着，叫着。再加上坂本龙一的音乐，这一刻太美好～
我昨天看了一遍今天看了一遍，觉得“感动”并不贴合我的感受，“失落”反而跟像我现在的状态 还有黑川想矢真是戳到我了（小声bb 是枝裕和和坂本龙一，双厨狂喜了属于是
金棕榈酷儿奖，何尝不是一种剧透。 三幕式结构，三种不同的心情，内心挤压的怒火在霸凌者、老师、是枝裕和、自己之间转移。当那句“我是撒谎的”出现之前，无论是谁都得不到释怀。
校长是“怪物”，老师是“怪物”，父母是“怪物”，孩子也是“怪物”。 “我们转世重生了吗” “我认为没有” “没有吗” “没有，我们还是跟原来一样” “是吗，太好了”
你为什么生下我？ 电影整体拍的非常细腻，而且几段故事线穿插的非常有意思。可以引人触动的一部电影。
可能是 是枝裕和最不犯困的悬疑元素片，多说点都是剧透。突出一个以小见大和东亚社会面面观（日本加强版）
2023.07.24 香港百老汇电影中心。
坂本龙一的音乐很沉浸
剧情好画面美音乐也好听 特别萌的两个宝宝 是可以看很多遍的一部电影
后劲真的很大好可爱的宝宝们😭😭😭😭
感人至深的友情、甚至爱情
这个电影是我今年看过最无力的电影，完全没有被剧透的我无意间点进这部电影，层层的谜团随着故事的展开逐渐揭开，我的心境随着三段故事不同主人公而发展，直到最后的真相大白，实在绷不住，跪在床上抱头痛哭。无力感是在于就算是知道整个故事的你我他穿进了《怪物》的故事里也无力改变整件事 故事的结局算是一种开放式，我不知道两个男孩儿接下来的人生会怎样，他们是死是活，是再次面对社会还是走向天堂，我不得而知，我也不敢期待。
这么大尺度的情感故事，竟然被讲得如此温暖。只要情绪到位，简单的钢琴配乐就足够让人的心中涟漪不止。
2024年真正意义上看的第一部电影，断断续续地看完了。是枝裕和的个人风格以及日影的典型特点在这部影片大放异彩，使用收敛且克制的光影和手法却能够精准且极富张力地呈现出电影母题，同时能够击中观众的内心。 妈妈的视角、老师的视角以及孩子的视角；用三重视角所呈现的罗生门，层层递进地对故事展开剖析、探索人物的自我内心。到最后发现原来“怪物”不是人也不是物，而是人与人之间的偏见。对于妈妈来说，外界对于单亲母亲的偏见充斥着她；对于老师来说，爱上一位“不正确”的人的偏见充斥着他；对于孩子们来说，异于他人的爱恋的偏见充斥着他们，故事里的人们无一例外地被怪物纠缠着，但庆幸电影的最后是充满爱的救赎。 电影的摄影和色光令人舒适，而坂本龙一的音乐为电影构建以及观众和电影的情感交流提供了一个最不可或缺的管道。
拍得特别特别美
很精妙的结构，不同的描述，却不觉得有重复感。而且彼此细节又不断呼应。怪物大概是人心吧。
最爱的导演是枝裕和
非常细腻的拍出了两个小男孩之间的感情，不愧是是枝裕和。
🎬《怪物》一部获得戛纳国际电影节最佳编剧奖以及酷儿金棕榈长片奖（优秀同志题材专设奖）网上口碑不错的电影，是枝裕和导演也因此获得17届亚洲电影最佳导演。 三视觉罗生门叙事结构，有点意思，但觉得电影的矛盾冲突性和输出冲击性都不够强，所以看睏了的我，觉得没有非常好看。 只能说，同情单亲妈妈，在她的第一视觉里校方领导和老师都是怪物，这波也顺带讽刺了日本的道歉文化，🉑～；同情老师，在他的视觉里自己有理说不清，为难他的单亲妈妈和校方都是怪物，也许，冤枉他的学生也都是怪物；同情星川和凑，单亲家庭的孩子，被同学霸凌，被父亲施暴，有着非世俗性取向的自己就该成为怪物吗？所以，谁才是怪物？！ 突然想起，之前问过一个女学生，问她如何确定自己是喜欢女生的，她说只会对女生有生理反应。（本来我还企图引导下世俗的性取向，既然她都这么说了，我也只能放弃[憨笑]毕竟人活着，开心就好～） 大概，人的性取向更多是天生的。他们不是怪物，我们也不要成为怪物。“如果只有一部分人能拥有的，那就不是幸福，那是废话。幸福是任何人都可以拥有的。”
大家都是怪物，只有零星几个人不是。
最热
日本的怪物2023 电影对我来说，大陆的是做其他事的BGM，港台的是看了挺好不看也无损失的，欧美的是爽剧，韩国的是过于超前的生活理念，日本的是生活本身，温馨 失望 亲切 误会 五味杂陈，很凄凉的社会才能拍出冰冷的善良 谁是怪物？一场大火接应许多支线。每个人都像是怪物。从母亲，堀老师，麦野凑三人视角，对堀、麦野、星川依田和校长4人的“怪物”属性开叙。我喜欢这种徐徐铺开一个个温暖但不敌冰冷的人性的处理方式。
推荐大家去看原片，东亚孩子大概都会在某处感到共鸣。是枝裕和的影片，一向不适合快餐式的电影解说。那些细腻的情感、暗自流动的气氛、压抑的思绪，只有通过电影完整的视听语言才能够感受到。尤其是只看了粗略的解说就武断地下定义的那些人，更应该去看原片，去意识到自己心中的那个“怪物”。
《怪物》以细腻笔触撕开平静生活的表象，挖掘人性与社会的复杂。单亲妈妈早织的舐犊情深，老师保利的坚守与无奈，都在校园冲突引发的风波中被无限放大。影片不只是在讲述孩子失踪的悬疑故事，更是对教育、家庭以及舆论暴力的深度审视。暴风雨中的失踪像是一个隐喻，将平日里被忽视的矛盾彻底激发，让人在揪心剧情中，也不禁反思社会运转下被碾碎的温情与善良。
孩子不是怪物。大人才是。看完前半段真的好气。把每个人都假象了一遍是那个“怪物”，看到后半段发现这是一个过程痛苦但又结局美好的同志故事。太喜欢最后那一幕，满身是泥的钻出来，迎面而来的是那雨水冲刷后干净绿色，以及灿烂的阳光，两个孩子放肆地跑着，叫着。再加上坂本龙一的音乐，这一刻太美好～
我昨天看了一遍今天看了一遍，觉得“感动”并不贴合我的感受，“失落”反而跟像我现在的状态 还有黑川想矢真是戳到我了（小声bb 是枝裕和和坂本龙一，双厨狂喜了属于是
金棕榈酷儿奖，何尝不是一种剧透。 三幕式结构，三种不同的心情，内心挤压的怒火在霸凌者、老师、是枝裕和、自己之间转移。当那句“我是撒谎的”出现之前，无论是谁都得不到释怀。
校长是“怪物”，老师是“怪物”，父母是“怪物”，孩子也是“怪物”。 “我们转世重生了吗” “我认为没有” “没有吗” “没有，我们还是跟原来一样” “是吗，太好了”
你为什么生下我？ 电影整体拍的非常细腻，而且几段故事线穿插的非常有意思。可以引人触动的一部电影。
可能是 是枝裕和最不犯困的悬疑元素片，多说点都是剧透。突出一个以小见大和东亚社会面面观（日本加强版）
2023.07.24 香港百老汇电影中心。
最新
《怪物》以细腻笔触撕开平静生活的表象，挖掘人性与社会的复杂。单亲妈妈早织的舐犊情深，老师保利的坚守与无奈，都在校园冲突引发的风波中被无限放大。影片不只是在讲述孩子失踪的悬疑故事，更是对教育、家庭以及舆论暴力的深度审视。暴风雨中的失踪像是一个隐喻，将平日里被忽视的矛盾彻底激发，让人在揪心剧情中，也不禁反思社会运转下被碾碎的温情与善良。
坂本龙一的音乐很沉浸
剧情好画面美音乐也好听 特别萌的两个宝宝 是可以看很多遍的一部电影
后劲真的很大好可爱的宝宝们😭😭😭😭
感人至深的友情、甚至爱情
这个电影是我今年看过最无力的电影，完全没有被剧透的我无意间点进这部电影，层层的谜团随着故事的展开逐渐揭开，我的心境随着三段故事不同主人公而发展，直到最后的真相大白，实在绷不住，跪在床上抱头痛哭。无力感是在于就算是知道整个故事的你我他穿进了《怪物》的故事里也无力改变整件事 故事的结局算是一种开放式，我不知道两个男孩儿接下来的人生会怎样，他们是死是活，是再次面对社会还是走向天堂，我不得而知，我也不敢期待。
这么大尺度的情感故事，竟然被讲得如此温暖。只要情绪到位，简单的钢琴配乐就足够让人的心中涟漪不止。
推荐大家去看原片，东亚孩子大概都会在某处感到共鸣。是枝裕和的影片，一向不适合快餐式的电影解说。那些细腻的情感、暗自流动的气氛、压抑的思绪，只有通过电影完整的视听语言才能够感受到。尤其是只看了粗略的解说就武断地下定义的那些人，更应该去看原片，去意识到自己心中的那个“怪物”。
2024年真正意义上看的第一部电影，断断续续地看完了。是枝裕和的个人风格以及日影的典型特点在这部影片大放异彩，使用收敛且克制的光影和手法却能够精准且极富张力地呈现出电影母题，同时能够击中观众的内心。 妈妈的视角、老师的视角以及孩子的视角；用三重视角所呈现的罗生门，层层递进地对故事展开剖析、探索人物的自我内心。到最后发现原来“怪物”不是人也不是物，而是人与人之间的偏见。对于妈妈来说，外界对于单亲母亲的偏见充斥着她；对于老师来说，爱上一位“不正确”的人的偏见充斥着他；对于孩子们来说，异于他人的爱恋的偏见充斥着他们，故事里的人们无一例外地被怪物纠缠着，但庆幸电影的最后是充满爱的救赎。 电影的摄影和色光令人舒适，而坂本龙一的音乐为电影构建以及观众和电影的情感交流提供了一个最不可或缺的管道。
拍得特别特别美
很精妙的结构，不同的描述，却不觉得有重复感。而且彼此细节又不断呼应。怪物大概是人心吧。
最爱的导演是枝裕和
非常细腻的拍出了两个小男孩之间的感情，不愧是是枝裕和。
🎬《怪物》一部获得戛纳国际电影节最佳编剧奖以及酷儿金棕榈长片奖（优秀同志题材专设奖）网上口碑不错的电影，是枝裕和导演也因此获得17届亚洲电影最佳导演。 三视觉罗生门叙事结构，有点意思，但觉得电影的矛盾冲突性和输出冲击性都不够强，所以看睏了的我，觉得没有非常好看。 只能说，同情单亲妈妈，在她的第一视觉里校方领导和老师都是怪物，这波也顺带讽刺了日本的道歉文化，🉑～；同情老师，在他的视觉里自己有理说不清，为难他的单亲妈妈和校方都是怪物，也许，冤枉他的学生也都是怪物；同情星川和凑，单亲家庭的孩子，被同学霸凌，被父亲施暴，有着非世俗性取向的自己就该成为怪物吗？所以，谁才是怪物？！ 突然想起，之前问过一个女学生，问她如何确定自己是喜欢女生的，她说只会对女生有生理反应。（本来我还企图引导下世俗的性取向，既然她都这么说了，我也只能放弃[憨笑]毕竟人活着，开心就好～） 大概，人的性取向更多是天生的。他们不是怪物，我们也不要成为怪物。“如果只有一部分人能拥有的，那就不是幸福，那是废话。幸福是任何人都可以拥有的。”
大家都是怪物，只有零星几个人不是。